大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于澳洲低龄留学最新资讯的问题,于是小编就整理了2个相关介绍澳洲低龄留学最新资讯的解答,让我们一起看看吧。
澳洲低龄留学几岁去合适?
澳洲留学的孩子目前越来越趋于年轻化,条件较好的家庭,小学就给孩子送到澳洲进行读书,年龄越小,学习语言的能力就越强,这点事毋庸置疑的。
但是大多数的家长还是等孩子在国内念完了中学,在给孩子送到澳洲就读高中。
在国内读完中学(9年级)之后,申请澳洲的10年级(高一)入学,从家长的角度上来讲,可以让孩子提前进入留学状态,给孩子一个独立发展的空间,培养独立的生活能力和交往能力,打好语言基础,为升入名校做准备。
综合考虑,中学生留学澳洲的最佳时间应是初中毕业到高一年级。
除此之外10年级是招生年,很多学校会在这个年级开放招收国际生的,家长在选择学校上也会比较有利。
而且澳洲的中小学,从性质来分,有公立和私立学校;其中私立学校又分为男校,女校和混校。
本地家庭有一定经济实力的,大多会送孩子就读私立学校。
建议家长将孩子送往澳洲的私校,这样他们能够与更多澳洲本土学生在同样的环境下学习,而且也能更好的融入澳洲本土的语言环境中。
澳洲私校是有门槛的,这也是用来选出能力出众学生的手段之一。
澳洲私校之间的面试是各不相同,但是绝大部分都要求学生提供AEAS考试成绩!
申请澳洲的私立学校就需要参加AEAS考试,AEAS考试则是根据不同年龄段学生的知识背景设计的,并不存在难度与高年级统一的情况。
小学阶段的难度并不大,中学阶段也同样如此,与雅思相比,AEAS考试更加适合中小学生。
另外,AEAS考试并不仅仅一味的有英语考试,而是一项以英语为基础的综合性考试,因为不仅仅有英语考试,还有数学以及综合能力测试!
建议AEAS成绩尽可能的考高一点,但是如果未达标,而且面试成绩比较好,那么也是有机会被录取的,此时就要根据AEAS考试成绩来读一定周期的语言强化班的课程。
孩子如果想取得高分,建议多多在英语上花功夫,因为国内孩子的数学能力普遍比较强,因而数学水平比较平均,英语的优势此时更加能够凸显。
家长可以考虑澳洲恒春教育,他们在澳洲与7所院校,是澳洲本土教育,低龄的孩子留学还是找当地的留学机构更靠谱一些。
中国赴澳大利亚小留学生如此多,面临诸多适应问题该怎么办?
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如今低龄留学已经成为一大趋势
越来越多的家长选择将孩子在初高中阶段送到国外去读书,尤其是北上广深等比较发达的大城市。那么,低龄留学对于孩子来讲到底是对是错呢?对于孩子是好是坏?下就以美国低龄留学为例,和大家探讨一下低龄留学利与弊。
国际教育可提升求职竞争力的显著优势,让“低龄留学热”开始在中国兴起。调查数据显示,2012至2016年,意向出国读本科、高中及以下学历的中国学生占比增加了13%,增至36%。数据上的大幅度提高说明什么呢?说明了不少留学生的父母都希望孩子能够借此获得更强的竞争力,从而收获更大的成功,而这一心态在低龄留学的家庭内常常更为明显。但如果不能理性判断留学的利弊,只是盲目功利地让孩子早早出国,那么可能反倒事与愿违。这里小编要提醒家长莫把低龄留学当成改变命运的万能药,面对低龄留学家长还是需要谨慎选择。
“顺应时代发展
必有优劣。
低龄留学说没有完全没有优势那是不可能的。它的存在也是有一定的优势的,否则也不会形成低龄留***。
那它的优势在哪里呢?
1、有利于孩子独立能力的培养
在国内很多父母都不会还孩子自己动手,什么都会安排好孩子不用操心。但是到了美国,孩子离开父母,没有任何人会帮你,甚至安排好一切。所有的一切都需要自己独立生活和学习。在这样的环境下,孩子可以培养自己的自理能力。语言能力较强、学习目标坚定、有良好的独立学习习惯的中学生适合去美国读高中。
2、更容易接受美国新文化和西方文化
初高中是学习的黄金时期,也是形成人生观念的重要时刻。如果在这个年龄阶段出国留学,在美国的美式教育的培养下,留学生更容易适应新的文化生活、人际关系,也更加容易适应美国大学的生活,同时良好的语言环境一定程度上避免了学语言的苦痛。
3、有利于创造力的培养
低龄留学生在思维还未完全定势之前接触到全然不同的文化坏境,有利于比较两种文化与思维方式的异同,从而也有利于创造力的培养,我们会发现那些在外留学的学生分析问题的方式会和国内考生有很大不同。
“低龄留学,
真的是所有小孩都适合?
低龄留学我们看见不仅仅可以培养孩子的动手能力,独立生活,接受新文化新事物,富有更好的创造力。但是这些仅仅只是局部的,如果孩子的心理抗压能力不强,语言能力弱,生活自理不好的话,届时送孩子出国得到往往适得其反。
孩子一个人在外求学,往往也会产生各种各样的问题,这些问题家长也要注重。
1、孩子心理健康
初高中这个阶段的孩子人生观还未成熟,留学目的不明确或者自己根本就不知道自己为什么要留学,就被父母早早地送出国,那么陌生的环境很容易让习惯了依赖的孩子失去安全感,文化认同的缺失导致了心理上的失落,这个时候家长没有注意或者觉得没有什么事情话,长期以往,会影响孩子心理健康的发展,造成不可挽回的后果。
2、安全问题
国内很多父母没有在国外生活过,亦或者对于国外的生活并不是非常了解,觉得是怎么样好,或者听人家说是怎么样好,比国内怎么样好,往往会忽略美国学校的安全问题,比如校园暴力,枪击***等都是不可预知的,如果孩子在适应留学生活中找不到学习的动力,往往会导致厌学、***、斗殴等不良行为产生,安全问题就成了隐患。此类的新闻在度娘一搜一大把。
3、语言障碍
我们经常看到的新闻是这样子的,孩子在外读书几年不会用英文进行自我介绍;亦或者无***常的回答美国入境处的问题被遣返。为什么呢?因为语言障碍,有很多学生送出国,由于年龄小,没有安全感就会整日和中国学生混在一起,学生的自主能力不强,这就导致不少学生无限期地在国外就读语言课程并且无法过关,而且浪费了时间和金钱。
很多家长和学生在面对出国留学的时候,还没有搞清楚为什么要出国留学,留学的目的是什么?就匆匆的将孩子送出去,往往适得其反。有也家长认为孩子英语基础较差,所以早点去了国外就一定能学好英语。但实际情况是,国内学生在接受了长时间的传统填鸭式、应试型教育之后,有很多人不具备良好的独立学习能力和实践勇气,更没有达到对外语的运用自如,如果马上出国留学,难免听不懂课、不敢说,最后只能和中国学生一起玩,无法融入到美国本土的生活中,从而也陷入学习的恶性循环当中。
所以,初高中生在出国留学之前,一定要明确自己为什么要出国留学亦或者要判定自己是否自己真的可以应付国外的生活和学习,同时评估自己的语言能力是否可以足以让自己快速的适应英语环境的学习和生活。如果以上种种都不确定,小编建议各位家长和学生在面对出国留学的热潮不要一味的跟风,而要三思而后行。
所以,低龄留学需要我们注意的地方有很多。除了心理、独立生活能力,以及语言等方面要做好充足准备外,资金评估也是很重要的一方面,出国前一定要正确评估家里的经济情况,经济条件不好的家庭,硬撑着让孩子出国,势必带来一系列问题,要慎重。
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